自然環境を学ぶ専門学校:国際自然環境ｱｳﾄﾄﾞｱ専門学校
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ﾂｷﾉﾜｸﾞﾏ調査実習 in 軽井沢 のご報告(つづき)
(08/09 実習)
i-nacでは8月6日(金)から8日(日)までｻﾏｰ体験ｷｬﾝﾌﾟを実施しました｡
ｼｬﾜｰｸﾗｲﾐﾝｸﾞあり､自然解説入門あり､水生生物調査あり､ﾏｳﾝﾃﾝﾊﾞｲｸあり､この他にもたくさんのﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑありの盛りだくさんなｷｬﾝﾌﾟでした｡さらに今年は地元妙高の『夏色遠足』も同時に開催され､学生主催の｢妙高の自然を楽しむ会｣の生きもの博物館や､自然環境学科3年生主催の｢野草deｽｲｰﾂ｣などのｲﾍﾞﾝﾄの行われ､i-nac周辺は大賑わいでした｡

今日は､祭りの後の静けさの中､先月のﾂｷﾉﾜｸﾞﾏ実習の後半戦をお伝えします｡

7月26日(月) 午後に子ｸﾞﾏが死亡しているのが発見される｡

7月27日(火) 朝､前日に死亡した子ｸﾞﾏの母親だと思われるﾛｰｻがｲﾉｼｼ用の檻で捕獲される｡

7月28日(水) 午後､昨年i-nac生たちが首輪の交換をしたﾐﾔｺが死体で発見される｡そして､ﾛｰｻに首輪を交換して放獣｡

7月29日(木) 特に大きな出来事もなく､通常のｸﾏの位置確認で1日が過ぎる｡
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平和だった唯一の日｡

7月30日(金) 朝､ｲﾁﾛｰが死体で発見される｡
野生動物の自然死に3回も遭遇するなんて､生きもの好きとしては貴重な体験をする｡

7月31日(土) i-nac独自にｸﾏのｴｻとなるﾄﾞﾝｸﾞﾘ(ﾐｽﾞﾅﾗ､ｺﾅﾗ､ｸﾘ)の実の豊凶を調査する｡

8月1日(日) 午前中に軽井沢市民の方々と､ｸﾏとの遭遇をさけるため､通学路となる場所付近のやぶの刈払い作業にﾎﾞﾗﾝﾃｨｱとして参加する｡
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そして､午後は無事にi-nacにたどり着き､解散｡

2週間という長丁場な実習でしたが､学生たちは何を思い､何を学んだのでしょう｡
後期の授業会誌までにﾚﾎﾟｰﾄを書くように伝えているので､今から読むのが楽しみです｡

その後も､1年生のﾊﾝｿﾞｰはﾂｷﾉﾜｸﾞﾏの保護管理のｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ生として頑張っています｡
ﾊﾝｿﾞｰのｲﾝﾀｰﾝ中に何が起きたかは､また報告します｡


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