自然環境を学ぶ専門学校:国際自然環境ｱｳﾄﾄﾞｱ専門学校
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そして､昨日のつづき
(05/24 ｲﾍﾞﾝﾄ)
昨日の長時間にわたる調査にも関わらず､今日も再びﾌｨｰﾙﾄﾞへ
まずは､昨日の夕方(夜)仕掛けたﾈｽﾞﾐの罠(ｼｬｰﾏﾝﾄﾗｯﾌﾟ)と
ｾﾝｻｰｶﾒﾗを回収に演習林へ｡残念ながらｾﾝｻｰｶﾒﾗには
何も写っていなかったけど､ﾄﾗｯﾌﾟにはｱｶﾈｽﾞﾐ4匹とﾋﾒﾈｽﾞﾐ?1匹が
かかっていました｡日に日に捕獲数が増えていくのは､学生たちの
ﾄﾗｯﾌﾟのかけ方が上手くなったせい?
その後は､学校から歩いて10分の関川へ｡
川の形態が違うと､そこに生息する水生昆虫も違うので､
きっとその違いがわかるはず｡
いつものように(?)､網を持たせると抜群の集中力を発揮するi-nacの学生たち｡
そして､これが今日の成果のほんの一部｡
昨日の土路かわは､ｶｹﾞﾛｳ､ｶﾜｹﾞﾗ､ﾄﾋﾞｹﾗがそれぞれ採集できましたが､
今日はﾄﾋﾞｹﾗが大部分を占めました｡
さらに､i-nacに帰ってきてからは生きものたちの観察&同定(種を特定すること)｡
ここでも､ﾜｰｯ､ｷｬｰｯと､時折すっとんきょｰな声を発しながらも
へんてこな生きものたちの世界へと少し分け入ったi-nacの1年生たちでした｡
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