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観る → 嗅ぐ → 味わう → ・・・悩む → ・・・



アウトドアスポーツ学科のモニターインプレッションの授業では、牛乳のモニタリングを行いました。

普段何気なく飲んでいる『牛乳』を、観て、香りを嗅いで、味わってそれぞれの味、香り、舌触り、色などを分析して表にします。

・・・飲み続け・・・『分からなくなってきた(笑)』
なんて、言いながらそれぞれの分析は続きます。

ここで重要なのは、自分なりに違いを見出せること、評価できることです。その題材として、学生のリクエストから『牛乳』が選出されました。


香りを嗅いで


観察して


そして分からなくなり・・・悩む(笑)


最後は、『利き牛乳』をして、全問正解の学生には商品として『牛乳』が授与されました!

果たして違いの分かる男になれたでしょうか(笑)
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